在门诊上经常有家长因孩子频繁眨眼、翻白眼、挤眉弄眼、点头、耸肩等症状来就诊，济南市儿童医院专家提醒，除了要考虑过敏、感染等因素外，也要警惕儿童抽动障碍。部分儿童在开学前后因为精神压力大，上述抽动症状会加重或反复，严重的影响儿童日常生活或对儿童心理产生不良影响。

那到底什么是抽动障碍呢？

图片抽动障碍是一种起病于儿童时期、以抽动为主要表现的神经精神疾病，尚缺乏特异性诊断指标，依据患儿抽动症状及相关伴随精神行为表现进行诊断。表现出的症状常常是一些反复性的奇怪动作，孩子不是自己刻意为之。表现形式多种多样，如眨眼、噘嘴、皱鼻、摇头、耸肩、甩手、举臂、踢腿、收腹、肢体扭动、吸鼻、清嗓、尖叫、犬吠、秽语等，症状的频率和强度具有波动性特征，新的抽动症状可以代替旧的抽动症状，或在原有症状基础上又出现新的抽动症状。

抽动障碍的发病原因是什么？

抽动障碍的发病机推测是由于基因遗传、神经生化代谢异常、社会心理因素及环境因素在发育过程中相互作用的结果，但是具体机制尚不完全明确。但是比较明确的是紧张、焦虑、生气、惊吓、兴奋、疲劳、被提醒、伴发感染、感冒发热等因素会加重抽动症状。放松、注意力集中、情绪稳定等因素可减轻抽动症状。

抽动障碍对孩子有哪些影响？

1、图片患有抽动障碍的孩子，因其频繁而不自主的怪异动作，容易被同学朋友嘲笑、被老师训斥，精神压力较大，不利于友谊的发展与自尊心、自信心的建立，出现自卑心理，对立违抗，甚至打架等不良行为；

2.症状较严重的抽动障碍孩子容易合并注意力不集中。他们会因为频繁地不自觉出现多部位的小动作与不自主发声抽动，导致无法集中上课，影响课堂表现；而紧张、焦虑、压抑的情绪氛围，又会加重病情，恶性循环，严重影响孩子的身心健康与日常学习生活。

抽动障碍该如何治疗呢？

抽动障碍注重治疗的个体化，临床需要根据孩子症状、心理、情绪等综合考虑。一般来说，轻度抽动障碍患儿以心理疏导为主，密切观察；中重度抽动障碍患儿则需药物和心理行为治疗并重。药物治疗应有一定的疗程，适宜的剂量，不宜过早换药或停药，要严格遵医嘱，否则很容易出现症状反复。

面对抽动障碍的孩子，家长该如何做呢？

1.父母应该认识到，抽动障碍是一种慢性病，不可操之过急，需要对孩子有耐心，有爱心，加强亲子沟通交流。

2.不提醒孩子，过分关注反而可能强化症状，增加孩子的紧张情绪。

3.鼓励患儿多参加文体活动等放松训练，避免接触不良刺激，如打电玩游戏、看惊险恐怖片、吃辛辣食物等。

4.让孩子科学规律作息，保证充足睡眠，清淡饮食，多蔬果，少零食，少甜食，少煎炸，避免辛辣刺激，避免可乐咖啡，避免富含色素及食品添加剂食物等。

5.家长应与学校老师多沟通交流，并通过老师引导同学不要嘲笑或歧视患儿。

6.鼓励患儿大胆与同学及周围人交往，增进社会适应能力。

山东大学附属儿童医院儿童保健所开设有发育行为门诊、心理卫生门诊着重于0-18岁儿童青少年的心理行为发育、社会和学习问题，如儿童语言发育障碍、精神发育迟滞、孤独症、儿童多动症、抽动障碍、学习障碍、情绪障碍等。如果怀疑孩子得了抽动障碍，父母应尽快带孩子就医，及早进行专业评估与干预治疗。