经济导报记者 初磊
13日上午,山东省教育厅发布《关于规范延迟开学期间普通中小学线上教育教学活动的意见》,对教学计划、线上教学时间、作业总量等多个方面进行规范。 《意见》提出,各地各校要按照实用、适用的原则遴选使用教学资源,尽量减少现录现用、水平不高的视频课程。可以校或以县为单位选拔具有较高网络素养、经过培训、适应网络教学的教师担任线上授课教师,统一安排推送。不得强行要求所有教师参与录播或直播。 减少线上教学时间,充分考虑线上教育教学活动特点和局限,减慢教学进度;鼓励教师适当进行课程整合,综合采取线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。 要劳逸结合,注重用眼健康。小学生每次教学活动持续时间原则上15-20分钟,中学生25-30分钟,增大休息间隔。每日组织学生线上学习时间,小学、初中、高中分别不超过80分钟、120分钟、180分钟。要指导学生合理安排作息时间,适当增加音乐欣赏、体育锻炼和家庭劳动等活动。 要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。学校要统筹学生作业量,不得安排过多、过重和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过1小时;初中不超过2小时,高中不超过3小时。 不得强行要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。 《意见》提出,各地要依据本意见加强线上教学活动的督导检查,做好规范引领,凡是不符合上述要求精神的做法一律予以停止或纠正,坚决防止线上教育教学成为片面追求升学率的“助推器”和加重师生家长负担的“名利场”。
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