5月19日，《河南省中小学生减负措施实施方案》正式发布。方案中明确指出，严禁节假日、双休日补课或者上新课。同时，不得给家长布置作业或者让家长代为评改作业。

　　教育部门提出给中小学生减负概念已非一日两日了。曾经看到过这样一个视频，大致内容是有位记者采访老师，问她觉得平时给孩子留的作业多吗？老师回答说不多，一天就一张卷子。此时学生异口同声回答说，那我们一天就要做六张卷子！晚上做作业都要做到十二点了！既然20年前就提出给中小学生“减负”了，为什么现在仍没有取得很好的效果？笔者以为原因有三。一是“上面”的文件下发到了地方教育部门，而地方教育部门并没有制定具体的操作措施，在中小学教师布置作业的监督上成效差。客观上也因为此项工作的难度和工作量也比较大。二是学校追求升学率，迫不得已给学生“增负”。三是地方教育资源不平衡。对于这些学子而言，如果平时不加“包袱”，比别人更努力，高考怎么办？